113學年度花蓮縣語文競賽圓滿落幕，國立東華附小的學生們表現亮眼，在國語朗讀、作文及寫字等三大項目中脫穎而出，其中國語朗讀、寫字將代表花蓮縣進軍全國賽。東華附小平時即重視語文素養與學習態度，而這些成績的取得，離不開老師們的悉心指導與學生們日復一日的努力。再次證明了學校在語文教育領域的深厚實力。

正在東華附小實習的九位實習老師，在附小指導老師的鼓勵下報名參加語文競賽，也都獲得不錯的成績。報名參加客語朗讀的黃秋玲老師獲得參加全國賽的好成績；國語朗讀有宋雅欣、甘敏岑、陳彥穎，三位都獲得優等的成績；李岱璇、王郁晴二位報名國語字音字形，雙雙獲得優等佳績；閩南語朗讀有王昱婷獲得優等、吳旻穎獲得甲等；參加國語作文的許牧恩獲得優等。

張娉綺小朋友在國語朗讀項目中獲得評審一致肯定，永獨特幽，並將代表花蓮縣參加全國賽。

在國語朗讀項目中，不僅要求選手具備清晰的語音語調、流暢的表達能力，還需掌握文章內容，準確理解字裡行間的情感，並且能夠將這些情感自然地傳遞給觀眾。六年級的張娉綺同學接受謝佳謹、吳文莉、徐于晶及許貞雯四位教師全面的指導，並憑藉著她流暢的語言表達和精準的情感詮釋，贏得評審一致肯定，獲特優並晉級全國賽。

林以喬小朋友（右）在作文表現上也獲得特優的佳績，指導老師是賴榮興老師。

作文項目則由林以喬同學取得特優佳績。作文是一個綜合性極強的語文能力展示，它需要學生具備豐富的詞彙量、清晰的邏輯思維及深厚的閱讀素養。林以喬的指導老師賴榮興老師，在教學中強調閱讀的重要性，透過課內外的閱讀累積，讓學生能夠掌握豐富的表達方式，同時啟發學生思考的深度展現了她對於生活的細膩觀察和文字的高度掌控力，作品富有創意和感染力，這些都成為林以喬能夠在此次比賽中脫穎而出的關鍵。

陳飛年小朋友（左）獲得寫字特優，將代表花蓮縣參加全國賽，盧可可（中）獲得優等，右為寫字指導老師顏淑滿老師。

在寫字項目中，東華附小的學生也展現出卓越的書法功底。陳飛年同學憑藉他精湛的書寫技巧，榮獲特優，並順利進入全國賽，而盧可可同學則獲得優等。寫字需要學生具有高度的專注力、細膩的筆觸，以及對字形結構的深刻理解。指導陳飛年的顏淑滿老師在教學過程中，不僅強調字體工整和美觀的重要性，還要求學生在書寫時能夠達到心靈的平靜與專注。

東華附小校長鮑明鈞表示，語文教育領域的卓越表現並非一朝一夕之功，學校一直以來秉持全人教育的理念，強調語文能力的培養不僅僅是技術上的學習，更是文化涵養與人文精神的熏陶。鮑校長期許每位學生在學習的過程中，能夠學會獨立思考，培養批判性思維，同時在語文領域找到自我表達的方式，增強自信心和創造力。

洄瀾網 |記者| 楊均濰/整理