邁入第78屆的全國語文競賽於113年11月23日至24日在本縣宜昌國中、宜昌國小、明義國小、東華附小及海星國小等競賽場地盛大舉行。花蓮縣代表隊個人賽計85位競賽員、團體賽-讀者劇場計6隊27人獲選參與年度盛事,與來自全國各縣市的選手們在家鄉共同競逐特優成績。


中華民國113年全國語文競賽共22個縣市報名參加,競賽項目包含國語(含演說、朗讀、字音字形、寫字、作文)、臺灣台語(含演說、情境式演說、朗讀、讀者劇場、字音字形)、臺灣客語(含演說、情境式演說、朗讀、讀者劇場、字音字形)及臺灣原住民族語言(含演說、情境式演說、朗讀、讀者劇場)等4大語別。花蓮縣代表隊今年共獲得26個項目特優,充分展現了花蓮縣長期推動語文教育的豐碩成果;今年的特優獎座的設計特別融入全國賽的主視覺,將特有的花蓮石與在地文化元素結合,並連結語文中的標點符號,以花蓮石精雕細琢出象徵「韌性」與「希望」的樣貌,展現這片土地深厚的文化底蘊與自然之美。每座獎座象徵得獎者的榮耀,更是一份「深刻花蓮」的獨特記憶,一份珍貴的紀念。

花蓮縣政府徐榛蔚縣長表示,語言是文化的載體,是一切學習的基礎,透過聽、說、讀、寫向下扎根,在溝通與理解的互動過程中,不但能增進學生的思考力,也同時提升學生的學習力,不僅能扎根在地,更能放眼國際。今年度尤其特別,全國賽在故鄉花蓮盛大舉行,讓各地參賽者親身體驗「一字一句,深刻花蓮」,並感受到花蓮土地的溫暖與獨特韻味。花蓮代表隊的優異表現歸功於選手們的努力、師長的用心指導,以及家長的全力支持。從10月14日起至11月22日,教育處特別於每週六、日為選手們安排了密集培訓,感謝花崗國中、明廉國小、北昌國小、宜昌國小、北埔國小、稻香國小的細心安排,提供專業的指導資源,讓選手們的能力不斷精進。也特別感謝中華國小江政如校長所率領的服務團隊,為賽事提供周全的規劃和協助。

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113年全國語文競賽榮獲特優名單如下:
|
序號 |
參賽項目 |
參賽語言 |
參賽組別 |
姓名 |
就讀學校 或服務單位 |
|
1 |
演說 |
國語 |
高中學生組 |
林芊逸 |
慈大附中 |
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2 |
朗讀 |
臺灣客語 |
國中學生組 |
莊廷孜 |
玉里國中 |
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3 |
朗讀 |
阿美族語 |
國小學生組 |
李芷愉 |
壽豐國小 |
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4 |
朗讀 |
阿美族語 |
國中學生組 |
陽祁凌 |
國風國中 |
|
5 |
朗讀 |
阿美族語 |
高中學生組 |
李雨嫣 |
花蓮女中 |
|
6 |
朗讀 |
布農族語 |
國中學生組 |
田莉 |
三民國中 |
|
7 |
朗讀 |
噶瑪蘭族語 |
國中學生組 |
葉翔 |
豐濱國中 |
|
8 |
朗讀 |
太魯閣族語 |
國小學生組 |
尤莉‧基魯 |
萬榮國小 |
|
9 |
朗讀 |
太魯閣族語 |
國中學生組 |
李苡忻 |
鳳林國中 |
|
10 |
朗讀 |
太魯閣族語 |
高中學生組 |
方以庭 |
花蓮女中 |
|
11 |
朗讀 |
撒奇萊雅族語 |
國小學生組 |
李則彥 |
宜昌國小 |
|
12 |
作文 |
國語 |
國中學生組 |
謝艾琳 |
國風國中 |
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13 |
作文 |
國語 |
社會組 |
李宙耕 |
東華大學華文系 |
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14 |
情境式演說 |
臺灣客語 |
國小學生組 |
吳翊綜 |
吳江國小 |
|
15 |
情境式演說 |
臺灣客語 |
國中學生組 |
江有邦 |
自強國中 |
|
16 |
情境式演說 |
阿美族語 |
高中學生組 |
廖偉恩 |
慈大附中 |
|
17 |
情境式演說 |
噶瑪蘭族語 |
國小學生組 |
潘又維 |
新社國小 |
|
18 |
情境式演說 |
噶瑪蘭族語 |
國中學生組 |
朱芳瑩 |
豐濱國中 |
|
19 |
情境式演說 |
太魯閣族語 |
高中學生組 |
申沛萱 |
花蓮女中 |
|
20 |
情境式演說 |
撒奇萊雅族語 |
國小學生組 |
江倢綾 |
明義國小 |
|
21 |
情境式演說 |
撒奇萊雅族語 |
高中學生組 |
陳云涵 |
花蓮高商 |
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22 |
讀者劇場 |
阿美族語 |
國中學生組 |
吳紫妘 |
新城國中 |
|
23 |
讀者劇場 |
布農族語 |
國小學生組 |
田慧君 |
太平國小 |
|
24 |
讀者劇場 |
太魯閣族語 |
國小學生組 |
江聖恩 |
見晴國小 |
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25 |
讀者劇場 |
太魯閣族語 |
國中學生組 |
古邵齊 |
秀林國中 |
|
26 |
讀者劇場 |
賽德克族語 |
國小學生組 |
吳禹樂 |
西林國小 |